Czytać można wszędzie

Członkowie grupy teatralnej uważają, że czytać można wszędzie. Postanowili przekonać do tej tezy również mieszkańców Lubonia. W słoneczne poniedziałkowe popołudnie gimnazjaliści wyruszyli w miasto, by znaleźć miejsce, które będzie sprzyjać lekturze. Okazało się, że czytać można na przystanku autobusowym, na placu zabaw, w sklepie, stojąc w kolejce, na trawniku w parku, a nawet na drzewie.

Nasze poszukiwanie „miejsc dobrych do czytania” dokumentowali przy użyciu aparatów Maja Zielińska i Mateusz Gawrysiak (pasjonaci fotografii).

Europejski Dzień Języków z książką w tle

 W naszej szkole co roku świętujemy Europejski Dzień Języków (26.09). Wczoraj przedstawiciele klas II 

i III pisali dyktanda w języku polskim, angielskim, niemieckim i hiszpańskim. Jak im poszło, dowiemy się niebawem.Tymczasem publikujemy polski tekst dyktanda, w którym znalazły się motywy związanie
z książkami. Wieść niesie, że tekst był trudny. (Słyszeliście, że język polski jest zaliczany do najtrudniejszych języków świata?  :D).

Dyktando EDL 26.09.2016

j. polski , autor Magdalena Madajczyk-Głowacka

Wawrzyniec Sierzchuła, niemłody już, ale nadal przystojny zielonogórzanin, przejawiał nieodparty pociąg do książek. Jego księgozbiór był niemały: tysiąc osiemset pięćdziesiąt dziewięć woluminów w najróżniejszych językach. Najcenniejszym egzemplarzem był dziewiętnastowieczny rękopis w języku cerkiewnosłowiańskim, który na co dzień leżał w drewnianej szkatułce inkrustowanej malachitami i lapis lazuli. W święto Trzech Króli pasjonat wyjmował księgę i, sącząc bezalkoholowy napój o smaku ginu z tonikiem, delektował się widokiem przepięknych stronic, po czym znużony zapadał w kilkuminutową drzemkę. Z marzycielskiego stanu wyrywało go wówczas bicie zegara obwieszczające północ. Cóż, trzeba było odłożyć skrzyneczkę z manuskryptem na etażerkę!

Uczymy się niemieckiego, by czytać dzieła Goethego

Czytelnictwo promujemy też na lekcjach języków obcych. Przykładem mogą być lekcje niemieckiego.
Z okazji Europejskiego Dnia Języków przypadającego w dniu 26 września uczniowie pod kierunkiem nauczycielki p.Justyny Szczodrak przygotowali materiał filmowy, w którym próbowali odpowiedzieć na pytanie, dlaczego warto uczyć się języka niemieckiego.Jednym z powodów nauki tego języka może być chęć czytania znanych dzieł w oryginale, na przykład utworów Johanna Wolfganga von Goethe.
Nazwisko to, choć powszechnie dość znane, okazało się być obce dla większości uczniów gimnazjum. Może obudzimy tym  ciekawość i chęć poznania twórczości jednego z najwybitniejszych światowych twórców literatury?

Mole książkowe

Absolwenci odwiedzają nie tylko nasze gimnazjum i dawnych nauczycieli.

MOLE KSIĄŻKOWE bardzo chętnie zaglądają też do biblioteki, żeby porozmawiać z paniami bibliotekarkami i zorientować się, jakie nowości książkowe pojawiły się na półkach. :)

Wczoraj w nasze szkolne progi zawitała Marta Bendowska, która przez trzy lata była w czołówce uczniów najczęściej wypożyczających książki z biblioteki. Jej czytelnicza pasja trwa nadal, co bardzo nas cieszy.

Bibliotekę odwiedzajcie i nagrody wygrywajcie!

Wszystkich uczniów naszego gimnazjum zapraszamy do biblioteki szkolnej. U nas można wypożyczyć lekturę, odnaleźć coś do poczytania na zbliżające się jesienne wieczory, a także wziąć udział w konkursie. Jeszcze we wrześniu wracamy do całorocznego konkursu na najlepszy wiersz miesiąca. Zabawa polega na przeczytaniu zaprezentowanych wierszy i zdecydowaniu, który według was jest najciekawszy, najbardziej porywający, a może zaskakujący. Wszyscy uczestnicy otrzymują dodatkowe punkty do zachowania i biorą udział w losowaniu nagrody.

Drugi konkurs związany jest z obchodzonym obecnie Rokiem Henryka Sienkiewicza.Uczestnicy odpowiadają na pytania dotyczące pisarza, które umieszczone są na gazetce w bibliotece. Również co miesiąc będziemy losować nagrody, a dla tych, którzy będą brali udział w konkursie do końca roku kalendarzowego przewidziana jest nagroda specjalna. Zapraszamy do odwiedzenia biblioteki!

Czytamy!

Dzisiaj na godzinie wychowawczej w klasie 3 g zainicjowaliśmy cykl spotkań z ciekawą książką. Uczniowie mieli za zadanie przynieść na zajęcia książkę, która zapadła im w pamięć i którą chcieliby polecić innym czytelnikom. Okazało się, że wiele osób z nostalgią wspomina lektury ze szkoły podstawowej. Młodzież do dzisiaj pamięta „Chłopców z placu broni” Ferenca Molnára, „Braci Lwie Serce” Astrid Lindgren czy „Anię z zielonego Wzgórza” Lucy Maud Montgomery (o dziwo, ta pozycja była przywoływana także przez chłopców). Największe zainteresowanie wywołał Jakub Bartkowiak, opowiadając o lekturze „Nie płacz, koziołku” Siergieja Michałkowa J Na pewno zainteresował tą pozycją przynajmniej jedną osobę (mam zamiar kupić ją mojej córce).
Uczniowie polecali też książki fantasy, thrillery, poradniki. Konkluzja jest taka - czytamy! I czytać będziemy dalej!

 

 

"Narodowe Czytanie"utworów Henryka Sienkiewicza podczas lekcji

3 września nasze gimnazjum dołączyło do akcji Narodowego Czytania. Krótka relacja tutaj

Inauguracja promocji czytelnictwa w naszej szkole

W roku szkolnym 2016/17 kontynuujemy i intensyfikujemy działania związane z czytelnictwem. Jednym z wydarzeń, jakie wpisały się w naszą akcję, był udział klasy 3h i nauczycielek Ilony Walkowiak i Magdaleny Madajczyk-Głowackiej w V edycji Narodowego Czytania, które odbyło się 3 września 2016 w poznańskim Muzeum Narodowym. Fragmenty „Quo vadis” Henryka Sienkiewicza czytali m.in. uczniowie XXV LO im. Generałowej Jadwigi Zamojskiej, dyr. Muzeum Narodowego prof. Wojciech Suchocki i Wojewoda Wielkopolski Zbigniew Hoffmann , a także Wielkopolski Kurator Oświaty Elżbieta Leszczyńska.

Wybrane przez organizatorów urywki powieści opowiadały o spotkaniu Ligii i Winicjusza w pałacu cezara. Opisane barwnym językiem postacie, miejsca i obyczaje, a także szczegółowy opis przeżyć wewnętrznych bohaterów na moment przeniosły słuchaczy w świat przedstawiony powieści historycznej Sienkiewicza.

Po wyjściu z gmachu Muzeum Narodowego czekał na nas inny akcent rodem z „Quo vadis” – na Placu Wolności spotkaliśmy rzymskich legionistów.

Mając jeszcze do dyspozycji czas wolny, nasza grupa przeznaczyła go na wizytę w Bibliotece Raczyńskich, gdzie zobaczyliśmy dwie wystawy: „Nowy poczet władców Polski. Waldemar Świerzy kontra Jan Matejko” oraz „Design książki – w poszukiwaniu projektu idealnego”.



Wierzymy, że to spotkanie z książką i wokół książki w niejednym uczniu wzbudzi chęć zdjęcia z bibliotecznej półki egzemplarza „Quo vadis” (na przykład choćby po to, aby dowiedzieć się, jak potoczyła się miłosna historia jej bohaterów) lub innego dzieła literackiego. Zachęcamy do czytania!

Trzecioklasiści w Bibliotece Raczyńskich

Zwiedzamy ekspozycję  disignu książki

Fragment wystawy

Wystawa - poczet królów

Narodowe Czytanie w Muzeum Narodowym, Poznań

Z legionistami na Palcu Wolności